Producciones de estudiantes


PRODUCTOS DE ESTUDIANTES DE ALTO DESEMPEÑO

Electrónica Digital-Compuertas Logicas  Este trabajo lo realizan los alumnos al inicio de la segunda unidad, se selecciono este material puesto que aplican las tics y estas les permiten adquirir el conocimiento del tema, ademas el trabajo se realiza en equipos, fomentando el trabajo colaborativo


Bitácora de proyecto  Al final del curso los jóvenes realizan un proyecto aplicando los conocimientos adquiridos durante el semestre. Se seleccionó este material ya que se ven evidencias de desempeño,habilidades, conocimientos, trabajo colaborativo, puesto que aplican todos los conocimientos adquiridos durante el semestre, ademas se ve que se fue dando seguimiento al trabajo de los jóvenes.


Practica 7 Se selecciono este material porque en el podemos ver  el instrumento de evaluación que se utilizo, podemos ver que el alumno cumple con todo lo solicitado, podemos ver que analiza las respuestas, explica las partes del dispositivo con lo que demuestra conocimiento y realiza conclusiones con lo que demuestra que comprendió el funcionamiento del dispositivo.








PRODUCTOS DE ESTUDIANTES DE BAJO DESEMPEÑO

Practica 4 Se selecciono este material porque en el podemos ver  el instrumento de evaluación que se utilizo para evaluar , es importante que el alumno sepa que es lo que se le va a evaluar, podemos ver que la alumna realizo mal la gráfica solicitada,no contesto una de las preguntas y ademas no realiza conclusiones de la misma, por tal razón la calificación no es del 100%, con esto el alumno puede ver en donde esta fallando, poner mas atención a los trabajos y realizar las correcciones necesarias.






Practica 15 Se selecciono este material porque en el, podemos ver  el instrumento de evaluación que se utilizo para evaluar , es importante que el alumno sepa que es lo que se le va a evaluar, podemos ver que el alumno no realizo las conclusiones con las que el alumno aprende a expresar los conocimientos adquiridos del tema que se esta tratando, esto permite verificar si es necesaria la retroalimentacion del alumno.








2 comments:

  1. Me parecen muy interesantes las actividades que escogió para evidenciar el progreso de sus estudiantes.

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  2. Lo invitó a visitar mi blog
    http://revillacarolinaportafolio.blogspot.mx/

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